2024年度学校党支部书记抓党建述职报告(合集4篇)

2024-03-13   来源:述职报告

2024年度学校党支部书记抓党建述职报告1

按照会议安排,现将我履行第一责任人职责,抓学校党建工作情况报告如下:

一、履职工作特色和亮点

1、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。作为学校党支部书记,我始终以党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。

2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案,推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动,确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。2018年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大,做合格党员》、2018年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二):党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻***国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。

3、抓党建促成效,发挥党员先锋岗作用

在职党员,从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用,取得一定的成效,2018年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。2018年中小学生足球赛上中学队获第三名,小学队获第七名,中小学生篮球赛上,中学队获第四名,小学队获得第六名,以上成绩均为乡镇最好成绩。2018年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单

4、关爱建档立卡学生,对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人,有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志,党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导,对残疾生彭雄臻送教上门,全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读,专门把她所在班级从四楼调到一楼。

二、存在的主要问题及原因

1、重教学业务、轻学校党建

片面认为,学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得少,开会布置多,实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳,以致党建工作业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

2、重行政领导作用,轻党组织的政治核心作用

学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善,党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一,用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。

三、下步工作思路和主要措施

1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分,思想行动上合;工作内容上分,工作目标上合,二者分工不分家,各取所长,携手前进”。

2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

2024年度学校党支部书记抓党建述职报告2

2020年以来,在区委的正确领导下,我和局党组班子坚持以加强党的基层组织建设和党员干部队伍建设为基础,切实履行党组书记抓党建工作第一责任人的职责,团结局党组班子,在人社系统广大党员干部的共同努力下,认真落实基层党组织建设工作各项措施,不断改进党建工作方法,创新工作思路,党的自身建设得到改善,党组和党员的先进性作用得到进一步发挥,党建工作保障机制进一步健全,人社事业发展也实现了新的跨越。现将本人2020年党建工作述职如下:

一、主要工作

一是抓疫情防控专项斗争。自新冠肺炎疫情发生以来,区人社局党组充分动员系统全体党员干部职工,一手抓疫情防控,一手抓民生保障,切实履行职责,践行初心。为鼓舞防疫一线医务工作者,迅速做好人员的待遇兑现工作,组织系统科级干部突击对X名划转干部基本信息进行采集和身份复核,快速进行工资预发放审批,确保职工正常生活得到保障,稳定了干部队伍。为农民工找活、维权提供了有效的网络平台帮助,引导广大农民工,疫情期间通过电话、网络等多种方式寻找工作,推动网络用工模式,减少人员聚集风险,巩固疫情防控成果。结合疫情防控需要,改变常规宣传手段,采取线上有针对性地宣传,通过主动协调区市场监督、工信、劳动备案管理等部门,加入到他们服务的个体商户及小微企业工作群中进行政策宣传、答疑解惑。与民政部门共同组织各街道社区招聘临时公益性岗位人员,充实社区一线防控工作。

二是抓党建工作责任落实。我始终把基层党建工作摆在突出位置,亲自抓、带好头。建立分级负责的责任体系,局内层层签订目标责任书,形成上下联动、层层抓落实的格局。定期主持召开党建工作例会和党员干部会,及时传达、学习上级党建工作有关精神,总结党建工作,分析存在的问题,探索党建工作的新思路、好举措。着力推进服务型党组织建设。带领班子成员和党员干部到对口帮扶的太平村走访慰问,帮助返乡农民工、返乡大学生实现就业,组织“春风行动”招聘活动,现场签约X人。结合被征地农民就业难、农民工“讨薪难”和职业技能培训针对性不强等问题,开展了“春风行动”专场招聘会,吸纳企业X家,提供就业岗位X多个,实现农村劳动力转移就业X人。开展拖欠农民工工资专项整治活动,帮助农民工追讨工资X余万元;开展再就业培训X人,农民工培训X人。

三是抓党组班子自身建设。坚持把理论学习作为提升领导班子成员科学发展的基础性工作,经常抓,长期抓,使班子成员始终做到用最新理论成果武装自己,指导实践,推动工作。局党组坚持带头学习,组织收看《X》《X》等教育影片X次,开展《***谈治国理政》第三卷、党的***x精神、助力高质量发展等学习讨论活动3次。坚持民主集中制,认真执行党组议事规则,坚持集体领导与分工负责相结合,凡是需要集体研究决定的重大问题,如就业、社保等重大民生事项,坚持事先沟通,把分歧解决在决定之前,班子成员之间工作上相互配合,困难面前相互支持,形成了风清、气正、劲足的良好氛围。认真开展换届工作,严格按照党章等有关规定和相关程序进行换届选举,并研究确定支部委员具体分工事项。

四是抓党建活动深入开展。按要求对区委“1+5+N”党建工程任务进行逐步落实,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果;开展“亮身份、当先锋”、“三亮三比三创”等活动,营造良好的争先氛围。进一步规范党费的收缴管理,严格按要求落实“三会一课”制度和固定组织生活日活动,规范会议记录要求,细化谈心谈话制度。年初以来,局党组坚持把主题教育成果深化作为首要政治任务和重大工作责任,坚持高起点谋划,高标准定位,对需要整改的项目及时进行整改,为群众解决了一批民生方面的难事,打通服务群众“最后一公里”。在全局开展创建“优质服务窗口”等多种形式的创建评比活动,积极打造人社“优质服务窗口”品牌,落实人社局窗口单位为民服务创先争优“十项要求”,切实提高干部职工的文明素质,不断提升人社窗口的服务水平。建立健全首问负责、限时办结、服务承诺等工作机制,坚持重心下移,充分发挥基层公共就业服务平台作用,将就业失业登记、困难家庭子女培训帮扶等政策的申请放到街道,简化办事程序,缩短办理时限,方便基层群众。

二、存在的主要问题及原因

对照上级有关要求,经过认真查找,我在抓基层党建工作方面存在的差距和不足主要体现在以下方面:

一是思想认识不到位。对做好新时代党建工作的重要性认识不到位,没有将党建工作和业务工作有机地结合起来,存在着“重业务轻党建,一手硬一手软”的问题,使党建工作发展不平衡。比如平时组织召开支部会议时,大部分时间都是在研究讨论主要工作,很少关心和过问基层党建工作,很少认真谋划基层党建工作,很少主动***基层党建工作难题。

二是党建成效有差距。还存在制度不完善、管理松懈、“三会一课”制度坚持不好等问题,对党务工作的人力财力投入不足,影响了党务工作的开展。比如我局没有专职党务干事,负责党建的工作人员身兼数职,平时工作繁忙往往会造成党建工作无法充分开展。

三是党员管理不严格。对党员教育满足于单方面的灌输,对党建部分工作研究不深、做得不细、抓得不紧,;对抓服务型基层党组织建设缺乏深刻认识,聚焦不到位。群众办事难的问题没有得到有效解决,个别窗口的服务态度和服务质量还较差,还存在生、冷、硬,窗口管理有时失之于宽、失之于软。比如对入党积极分子的培养不够重视,不能使新鲜血液注入我局基层党组织中,激发党组织的活力。

四是活动形式不灵活。抓党建工作的思想还不够开放,思路还不够清晰,工作还欠创新。党建工作教育形式单一,党员有时处于被动接受状态,学习效果不明显;在基层党组织建设中存在墨守成规、创新不足。在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够,只关注与自己切身利益有关的事情。

五是班子领导力不足。班子的整体工作水平还不能完全适应新时期党建工作的需要,班子整体凝聚力、向心力和战斗力还有待提高。比如在召开民主生活会时不重质量、只求过关,自我批评遮遮掩掩、批评别人避实就;;对党员提出的要求比较宽泛,没有对党员的不当言行进行修正和批评。

六是党员能力有欠缺。个别党员理论水平和业务能力不高,存在履职能力不强、思想道德和工作作风不实等问题,这些问题还有待于认真加以解决。就我个人而言,也存在政策理论水平不够高、政策掌握不全面、组织协调能力不强、解决新形势下人力资源和社会保障工作经验欠缺等问题。

认真反思,感到存在问题的原因是多方面的,但究其根源,还是自身思想认识不到位、责任意识不够强。作为区人力资源和社会保障系统党建工作的第一责任人,还需要强化抓好党建是第一要务的意识,在抓党建方面投入更多的时间和精力,不断提升抓党建工作的能力和水平,以提升基层党建科学化水平为目标,确保基层党建工作保障有力。主要是以下几个方面:一是理想信念有所淡化。新形势下,没有能够像重视抓业务工作那样,时刻注重抓党建工作,主观上对加强党建工作的紧迫感认识不足,缺乏自觉性和主动性,对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存在模糊认识,工作仅局限于收取党费、发展党员、组织政治学习、应付上级党委检查上,党组织自身缺乏活力,不能从丰富活动内容形式、创新活动载体上进行主动思考,活动没有吸引力,使党的功能缺失。二是机制建设有所弱化。党组织制度建设不完善,党员干部直接联系群众制度、畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。党组织党内活动和组织生活开展不经常、不严肃,党内监督、民主集中制、批评与自我批评落实不到位。三是督导问责有所懈怠。抓基层党建工作缺乏经常性、持续性,对基层党建工作要求标准不高,督导不严,抓与不抓一个样,干多干少一个样,导致责任落不实,工作抓不实,基层党建工作缺少压力和动力,难以取得大的突破。

三、下步工作思路和主要措施

一是进一步强化责任落实。在今后的工作中,我将继续履行好党建工作“第一责任人”的职责,牢固树立“抓党建就是抓发展”的工作理念,坚决贯彻党的十九大和十九届系列全会精神,全面落实新时代党的建设总体要求,持续抓好基层党建五项重点任务,办好基层党建十件实事,着力抓基层、打基础,将基层党建工作与脱贫攻坚战等中心工作深度融合,着重提升党组织的政治领导力、组织覆盖力、先锋带动力、群众凝聚力、支撑保障力。深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,不断增强机关党组织的亲和力与感召力;要坚持“虚工实做”,以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。

二是进一步加强队伍建设。严格按照“五好基层党组织”的标准要求,加强基层组织建设,配齐配强党务工作干部,完善和落实各项工作制度。切实履行好主体责任,严格按照“一岗双责”的要求,把党风廉政建设纳入年度考核工作目标,党组成员带头遵守党纪国法,带头执行各级党委、纪委关于党风廉政建设的各项规定。组织全体党员干部深入学习***新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,加强党性修养,牢固树立“四个意识”。持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,引导党员干部全面掌握党章的基本内容,重点把握***x精神实质。加强对党员干部的日常教育、管理、监督,强化宗旨意识,不断提高党员履行职责的能力、为群众服务的能力和服务经济社会发展的能力。认真落实“三会一课”和固定组织生活日制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性,努力提高党员的综合素质和能力水平,树立人力资源和社会保障部门新形象。

三是进一步加强服务型党组织建设。认真开展机关阵地建设。按照有设施完善的讲习场所、有结构合理的讲习队伍、有丰富实用的讲习课程、有科学有效的讲习方法、有务实管用的讲习制度、有简明必要的讲习资料的“六有”标准,加大对党员干部的教育培训力度。人社局党支部将针对人力资源和社会保障部门工作任务越来越重、工作难度越来越大的实际,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,增强服务意识,不断强化就业再就业、社会保障、干部人事制度改革、人才队伍建设、劳动关系协调等关系到经济社会发展的重要工作,抓住重点、突破难点、化解热点,创新思路、创新办法、创新措施,把优质服务贯穿于人力资源和社会保障工作的全过程,忠于职守,用心用力,少说多干,狠抓落实,推动人力资源和社会保障工作再上新台阶。

2024年度学校党支部书记抓党建述职报告3

各位支委、各位党员:

按照会议要求,现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职,不妥之处,请批评指正。

一、抓基层党建工作情况

(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。

本支部现有党员7人,其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责,支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下,围绕教育局党组印发的《2019年全县教育系统党的建设工作要点》,结合本支部实际情况,制定了党建工作年度计划,理清了党建工作思路,明确了工作目标和方向,落实了主体责任,书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制,支部党建工作有序开展。

(二)、基层党建工作重点任务落实情况。

①落实管党职责。在2019年1月份和6月份“支部主题党日”活动中,支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ,查找存在的问题和不足,列出了清单,提出了整改要求。

②、结合学校实际,集思广益,制订了可行的学校2019年年度工作计划

③以“两学一做”为平台,以“支部主题党日”为活动载体,强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

④坚持“严”“实”当头,结合贯彻《准则》和《条例》,组织了5次全体教师集体学习,组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育,把纪律和规矩挺在前面,坚持厉行节约、反对铺张浪费,努力营造风清气正的工作环境。

⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动,按照学习计划,每月组织一次学习讨论,每月活动有:活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育,实现思想跨越、作风转变、素质提升。

⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神,宣读十九大相关文件和报道,宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径,深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神,学习先进典型,推进学习常态化;结合“两学一做”活动,要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记,定期检查和抽查,一般教师不少于20页,党员教师有的达到60页。

⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习,全体教师参与,学习积极性高,学习密度大,学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。

激发党建活力,构建齐抓共管党建工作格局

⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度,今年讲党课3次,召开支委会议10次,召开党员大会9次。严格执行民主集中制,制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制,细化工作措施,立足工作实际,将党建工作与实际工作有机结合起来,督促全体党员切实履行党建工作职责。

⑨突出抓好作风建设,中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好,整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题,促进党员作风整体转变。

⑩发展新党员,增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察,6月份被支部批准转为正式党员,赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。

二、基层党建突出问题

1.党员活动形式有待进一步创新,工作实践中,存在重党建工作形式,轻党建实际效果。

2.思想认识上,重教学业务、轻学校党建。

3.队伍建设上,重发展党员,轻党员教育与管理。

4.个别党员工作作风浮化不实,先锋模范作用趋于弱化,宗旨意识淡化。

三、下一步工作打算

1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

2、抓好个人自学,打牢思想基础。

3、坚持群众路线,加强师生联系,了解分析并反映师生思想状况。

4、抓好三会一课,营造学习先进、争当优秀的良好氛围。

5、探讨党建工作面临的新形势与新任务,交流基层党建工作经验,提升党员干部的思想理论水平。

6、支部与各教师密切配合,共同抓好师德师风建设,共同推动教育教育改革,更好地提高教学质量。

2024年度学校党支部书记抓党建述职报告4

2020年以来,我在区委、区政府的正确领导下,在上级领导的关心支持下,切实履行党建工作第一责任人职责,全面完成了党建工作各项任务,基层组织战斗力稳步提升。

按照会议安排,现就全年工作述职如下。

一是强化基层组织建设,持续推进党员队伍管理,提升战斗力

XX态化开展“两学一做”学习教育,把党的思想建设放在首位。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,严格履行抓党建第一责任人职责,坚持党建工作和中心工作同谋划、同部署和同考核。召开党工委会研究党建工作15次,党建工作部署会12次,上党课6次,严格落实“三会一课”和主题党日等活动,发展预备党员4名,确定发展对象7名。修改完善党工委会议项规则,严格落实和执行民主集中制。严格落实党建工作责任制,层层签订目标责任书,压牢压实党建责任,建立党建问题清单11份,整改清单46份;同时,结合区委书记对XX党工委书记2019年党建述职点评提出的4个问题,以高度的政治责任感认真对待,召开专题会研究,强化主责意识,对照问题建立整改清单,逐项落实,切实提高党建工作质量。听取社区书记专题党建工作报告6次,约谈干部15人次。强化落实党工委班子成员党建“一岗双责”,开展各类学习教育32次。对机关和社区干部全覆盖培训2次,开展干部论坛5次,完善机关和社区干部考核细则,关心关爱干部,谈心谈话35次。对社区两委班子运行和履职情况进行集中调研,对社区书记抓党建述职评议的后续整改工作进行“回头看”,找准共性问题和个性问题,立说立改,XX抓不懈。强化督查,每季度对各社区党建工作开展督查,并不定期开展交叉检查和明察暗访。

二是强化“两个责任”,聚焦“三大行动”,推动全面从严治党

压实“两个责任”,践行以人民为中心的发展思想,坚持一切围绕群众“转”的工作理念,以问题为导向,通过开展“问症、治污、聚心”三大行动,既解决干部群众反映的“个性诉求”,又解决影响政治生态发展的“共性问题”。全年通过制定详细的党风廉政建设和反腐工作任务责任分工、社会评价工作方案,做到了责任到人、到单位;制作宣传资料和便民连心卡4000余份,完善更新便民服务指南、户情档案3000余份,收集各类问题120余个。通过党工委扩大会、专题会、坝坝会等多种形式,切实做到了解决解释回应3个100%;着力推进制度建设和作风建设,实施群众诉求的民生工程。同时,针对区委巡察组对XX党工委巡察反馈的21个问题,召开党工委专题会研究,从严剖析反思,召开党员大会安排部署,逐一整改,同时狠抓制度建设和“回头看”工作,不断巩固和扩大整改成果。增强了干部群众的获得感、幸福感,不断提升党风廉政建设群众满意度。

三是扎实抓好意识形态工作,把握舆论主导权

加强学习教育。经XX性组织学习***新时代中国特色社会主义思想和省、市、区委全委会精神。领导干部带头学、交流心得体会,到各社区上党课;专题学,围绕党风廉政建设、反腐败工作、依法治理等专题开展学习讨论会、学以致用,要求干部联系实际深入学习,把握精神实质,用以指导工作。做好舆论宣传,把握舆论导向,为和谐稳定营造良好的舆论氛围。积极推进传承文明新风活动。开展“晒家风,亮家训”和五好家庭评比等活动,引领正能量。

一年来,我们的工作取得了一定的成效,如党建工作引领社区法治、德治和自治取得实效,“5.21”极端天气抢险救灾有力有序,27幢老旧楼房厕所“旱”改“水”和屋面整治、黑臭水体治理等10项民生工程全面实施,安全工作实现了“安全年”,信访和社会稳定工作实现了“平安年”。但也存在一些不足,主要表现在:

一是基层干部和党员队伍老龄化。机关15名干部,平均年龄50岁,35岁以下干部1名;除班子成员外全部为事业人员,无流动性,工作主动性和创新性有待提高;且521名党员,绝大多数为原XX煤矿和XX公司破产整建制转入党员,平均年龄61岁,老龄化趋势严重。

二是党风廉政建设工作还不严不实。对党员的教育管理有软的一面,制度执行有时不到位。对党员干部苗头性、倾向性的违纪问题监督不力。

四是意识形态工作还未入脑入心。学习教育和宣传等工作还不够深入,党员干部和群众的学习教育等理还有待加强。

下一步,我将与党工委班子成员一道,认真落实主体责任,全力履行党建第一责任人职责:

一是发挥表率作用,切实转变基层工作作风。我将带领班子成员身先士卒、以上率下,充分发挥表率作用,发挥“头雁”效应。修改完善和严格执行各项制度。关心关爱干部,切实提升“抓班子、带队伍”的能力,转变基层干部作风。

二是壮大党员队伍,运用组织生活端正思想。加大对年轻人群的教育培养,积极发展年轻人向党组织靠拢,做到成熟一个发展一个。同时,严格规范开展组织生活和多形式的党日活动,端正全体党员思想,充分发挥党员在居民自治中的先锋模范作用。

三是党风廉政建设更严更实。进一步加强学习教育,严格落实党风廉政建设“一岗双责”,XX态化开展干部谈心谈话,强化督促检查,对苗头性之问题及时谈话提醒,早打招呼,严格执纪问责,打造一支遵纪守法、作风过硬的干部队伍。

四是强化意识形态工作。经XX性开展宣讲思想教育工作,采取多形式的学习和走访宣传问题。2021年将采取印发宣传资料、入户宣传、微信公众号、短信和广播等多形式宣传,让党的政策家喻户晓。

2024年度学校党支部书记抓党建述职报告(合集4篇)

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