高考语文：陈文龙《元兵俘至合沙，诗寄仲子》古代诗歌阅读及答案

(二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成15-16题

元兵俘至合沙，诗寄仲子

陈文龙[注]

斗垒孤危势不支，书生守志定难移。

自经沟渎（dú）非吾事，臣死封疆是此时。

须信累囚堪衅（xìn）鼓，未闻烈士树降（xiáng）旗。

一门百指沦胥（xū）尽，唯有丹衷天地知。

[注]陈文龙（1232～1276），南宋抗元名将，民族英雄。福建兴化（今福建莆田）人，初名子龙。幼颖悟，苦学不厌。20岁入乡学，25岁入太学，37岁中进士，为咸淳年间状元，宋度宗赐名文龙。陈文龙深受南宋朝廷器重，出任多个重要职位，颇有成就。元军南下，在各地守将纷纷投降的背景下，招降使者两次至兴化劝降文龙，均被其焚书斩杀。后元兵攻占福州时被俘，押送杭州途中开始绝食，经杭州拜谒岳飞庙时，气绝而死，葬于杭州西湖智果寺旁。明朝诏封文龙为福州府城隍，福州人称文龙为“尚书公”。

合沙：地名，可能在广东。

仲子：次子。

垒：古代军中作防守用的墙壁。斗，这里形容大东西的小，如“斗室”；斗垒，这里指小小的壁垒，小城。

自经：上吊自杀。

沟渎（dú）：沟渠，比喻困厄之境。

封疆：指统治一方的将帅，明清两代指总督、巡抚等。

累臣：古时被拘囚于异国的官吏对所在国家的自称。典出《左传 ·僖公三十三年》：“不以累臣衅鼓。”

衅（xìn）鼓：古代战争时杀人或杀牲把血涂在鼓上行祭。

百指：十个人。唐朝元结《元鲁县墓表》：“不颂之，何以戒占田千夫、室宇千柱，家童百指之徒也哉！”

沦胥（xū）：泛指沦陷﹑沦丧。

丹衷：赤诚的心。

“斗垒孤危势不支，书生守志誓难移。”首联是讲战斗形势，虽然小城（斗垒）孤立无援，难以支撑，但是我这一介书生，守卫城池的志气誓死不改变。

“自经沟渎（dú）非吾事，得死封疆是此时。”颔联表明自己有宏远的志向，绝不做无谓的牺牲，而是要为国立功。“自经沟渎非吾事”化用了《论语· 宪问》中孔子的语意。《论语 · 宪问》中有一段话，子贡曰：“管仲非与仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今守其赐。微管仲，吾其被以左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”

“须信累臣堪衅（xìn）鼓，未闻烈士树降旗。”颈联表达必死的意向，我自知被俘后会被敌人杀害，但从来没有听说过烈士会投降（树降xiáng旗）。

“一门百指沦胥（xū）北，惟有丹衷天地知。”尾联是表明一片赤诚，全家沦于敌手而惨遭不幸，但耿耿丹心天地可知。

在南宋大势已去之时，小城难以支撑，但诗人在极端艰危之中并不动摇，表现出守土抗敌、坚韧不拔的志向和矢志保卫国家的思想感情。被元兵俘虏后则抱着必死的信念，在这首给次子（仲子）的诗中表现得淋漓尽致。该诗还使用了用典和对比的手法，“自经沟渎”与下句的“臣死封疆”形成了鲜明对比，表达了慷慨悲壮、英勇无畏的殉国精神。

15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（B）

A.这首诗写得慷慨悲壮，从多方面体现出作者临危不惧、忠义爱国的精神品格。

B.本诗颔联写了作者愿珍惜生命，但要死得其所，深信这样终会得到朝廷的表彰。

C.虽家族多人已相继死难，作者仍对尚存的第二个儿子表达了自己的不屈之志。

D.诗中“支”“移”“时”“旗”“知”押韵，朗朗上口，也增添了作品的抒情色彩。

【解析】答案：B.深信这样终会得到朝廷的表彰，表述错误，作者是在表述自己为国而死正是时候，表达为国而死的信念和决心。今朝高考语文：www.jzjy365.com收集整理。D.项中押韵是一种诗文创作的修饰技巧，即将韵母互相谐音的文字放在诗文固定的地方（一般在句尾），诗文读起来就十分顺口、悦耳，这种现象就叫做押韵。《说文解字》中说：“韵，和也。从音员声。”可见，韵就是和谐的意思。押韵的作用，一是令诗文读起来顺口、悦耳，二是令诗文读起来有一种回环往复的音乐感。音乐是流动的情感，有乐感就有抒情色彩。

16.本诗颈联是怎样凸显作者临难不苟的气节的？请结合诗句简要分析。（6分）

①这一一联的含意是:宁肯被敌人杀掉以血衅鼓，也不会屈服;②上下句形成了转折关系，有力地表明了诗人为国捐躯的决心:③"须信”“未闻”两个词语不仅起到关联的作用，且对仗工稳，音节铿锵，强化作者凛然殉国的豪情。

评分参考:

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如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

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